为深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，围绕教育部 “一体”、“两翼”和“五重点”主要任务，德国都文教育集团于2023年11月27日至12月15日在天津职业大学成功举办“德国双元制标准双师型教师职业能力资质提升培训”项目（第一期）。通过引进国际先进的职业教育人才能力考试评价标准和模式，开阔教师的国际视野和国际交流能力，加强内涵建设，打造国际化“双师型”师资队伍。

天津职业大学校长郑清春出席开班仪式并发表讲话。来自学校机电、电信、经管和包装印刷四个二级学院、共计35名骨干教师参加此次培训。

培训紧紧围绕职业教育高质量发展这一核心主题，采用国际流行的“线上线下互动研讨”的方式，由德国都文教育集团多位资深职业教育专家、智能制造领域专家、数字媒体印刷与设计领域专家，全面解析德国职业教育质量层面双元制体系成功的核心要素、德国职业教育的质量目标的评估和管理、“教考分离”的考试评价体系标准及宏观层面的课程体系构架、微观层面课堂教学设计的核心理念和方法，德国职业教育以行动为导向的职业教育教学指导原则和教学方法的实践应用等。通过行动带领教师们以小组工作的方式领悟德国行动导向式的课堂设计理念。

本期培训聚焦智能制造专业、数字媒体包装设计专业、企业经济管理专业和信息工程管理专业教师的技术能力提升，围绕德国“教考分离”的考评体系，详细讲解德国国家职业资格考试标准与规程，探索德国双元制课程体系和课程标准本土化的创新路径。

参训教师完成全部培训课程内容，正式参加德国职业教育教学人员资质标准培训结业考试，考试包含笔试、实操和口试两部分，此次考试严格按照德国标准开展，通过考核的教师获得由德国联邦教育与研究部和德国职业教育研究所联合成立的iMove-Training Made in Germany德国职业教育国际推广平台认证机构Duowin Didactic颁发的培训证书。

参训教师通过行动获得知识和经验，理解了德国高质量职业教育成功的核心内涵，德国的双元制职业教育目标、课程大纲体系、课程标准和内容，并对德国国家职业资格考试的标准、结构、规程和德国“教考分离”的考评体系有了深刻的认知。教师们通过行动理解了现代职业教育作为“类型教育”的内涵和高质量的课堂教学改革的具体行动路径。

天津职业大学“2023德国双元制标准双师型教师职业能力资质提升培训”项目圆满成功。双师资质，国际标准，学校将继续以提升教师的国际化综合素质和教学专业能力为目标，不断加强内涵建设，为后续落实中德合作现代高技能人才培养创新项目打下良好的基础。